江西中職中專網(wǎng)為大家?guī)碜钚沦Y訊：江西中考有許多注意事項，其中同學們大多對龍南中等專業(yè)學校招生專業(yè)情況不太了解，江西中職中專網(wǎng)帶大家了解龍南中等專業(yè)學校招生專業(yè)相關內(nèi)容。

　　學?，F(xiàn)擁有現(xiàn)代化數(shù)控機床、汽車運用、電子商務、電子信息等各類實驗室、實訓室20多個。學校建立了“校企并舉、工學交替、頂崗實習”的實訓模式，與龍南經(jīng)開區(qū)規(guī)模以上企業(yè)開展了深度校企合作。在市委、市政府的大力支持下，我校于2014年創(chuàng)辦了龍南中專附屬幼兒園(公辦)，為現(xiàn)幼兒保育專業(yè)(原幼師專業(yè))的學生提供了長期、直觀的教學實訓基地。為服務本地經(jīng)濟，龍南中專根據(jù)招生情況和龍南主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，現(xiàn)開設了汽車電子技術應用、電子信息技術、計算機應用、計算機平面設計、幼兒保育、數(shù)控技術應用、工業(yè)機器人、機電技術應用等8個專業(yè)。

　　目前學校各專業(yè)均較好地對接服務了本地各企業(yè)，如電子信息專業(yè)對接龍南駿亞科技，合作開設了駿亞冠名班，與聯(lián)茂電子、志浩電子積極開展了校企合作;幼兒保育專業(yè)對接本市各公、民辦幼兒園;汽車電子技術應用專業(yè)與伯樂汽修聯(lián)盟等汽車維修銷售企業(yè)開展了深度校企合作，并嘗試在新能源汽車維修領域進行合作。學校為追求更高學歷及能力的學子提供了一站式求學之路：除了原有的高考班，還增設了“幼兒保育3+2”、“計算機應用3+2”專業(yè)與江西工業(yè)職業(yè)技術學院合作，“電子信息技術3+2”專業(yè)與江西環(huán)境工程職業(yè)學院聯(lián)合辦學開設了5年長學制培養(yǎng)大專班。

　　一、幼兒保育

　　核心課程：幼兒保育、幼兒教育學、幼兒心理學、教學法、幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生、幼兒游戲活動指導、聲樂、美工、舞蹈等專業(yè)課程。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、早教人員以及其他有關于機構(gòu)的教學、研究人員。

　　就業(yè)方向：可就職于各類幼兒園、早教機構(gòu)。

　　二、計算機平面設計

　　核心課程：Photoshop圖像處理、電子商務基礎、市場營銷、商務禮儀、文案策劃、版式設計、網(wǎng)店運營、視頻剪輯、創(chuàng)意視覺設計等專業(yè)課程。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備網(wǎng)頁制作、市場營銷、策劃、電商項目運營管理技能，具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力，面向企業(yè)電子商務相關崗位的高素質(zhì)技術技能人才。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)就業(yè)崗位主要有平面設計師、廣告設計師、剪輯師、網(wǎng)頁美工、電商銷售、網(wǎng)店客服、新媒體運營等。

　　三、計算機應用

　　核心課程：計算機應用基礎、常用工具軟件、計算機網(wǎng)絡基礎、服務器配置與管理、網(wǎng)絡設備安裝與調(diào)試、數(shù)據(jù)庫應用與數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)分析等。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備辦公軟件應用、常用信息技術設備組裝與維護，能夠從事計算機及相關設備的使用、維護、管理的技術技能人才。

　　就業(yè)方向：可到信息化類行業(yè)企業(yè)從事信息處理、網(wǎng)站建設、數(shù)據(jù)庫管理與維護、計算機維修等工作。

　　四、汽車電子技術應用

　　核心課程：汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車機械基礎及制圖、汽車電工電子基礎、現(xiàn)代汽車技術、汽車電氣設備構(gòu)造與維修等專業(yè)課程。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)知識型與技能型兼?zhèn)洌谏a(chǎn)一線從事汽車運用與維修工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。

　　就業(yè)方向：從事現(xiàn)代汽車檢測維修、汽車運營管理、汽車銷售及售后服務、汽車保險理賠方面工作。

　　五、電子信息技術

　　核心課程：專業(yè)課程有信息與通信工程、電子工程制圖、電路仿真、多媒體技術、電子線路、電子整機原理、數(shù)字通信技術等。注重企業(yè)與學校資源、信息共享，實現(xiàn)學生與企業(yè)“雙贏”，與上市公司駿亞電子專業(yè)共建、共同培養(yǎng)，幫助學生提高實踐能力。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事電子、電氣產(chǎn)品設計裝配、調(diào)試、維護、檢測工作的專業(yè)技術人員;培養(yǎng)信息系統(tǒng)的編程、開發(fā)等相關崗位的電子、電氣技術人員。

　　就業(yè)方向：在大中型企業(yè)從事產(chǎn)品生產(chǎn)、測試、維修維護和管理工作;從事電子電工與自動控制產(chǎn)品銷售和維修工作。本專業(yè)畢業(yè)就等于就業(yè)，我校與駿亞電子有限公司合作設立培訓基地，提供產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習等學習模式，給電子信息專業(yè)學子提供就業(yè)保障。

　　六、數(shù)控技術應用

　　核心課程：金屬加工與實訓、機械制圖與CAD、機械基礎、電氣技術基礎、電子技術與應用、電氣控制技術、微機原理與運用、數(shù)控設備安裝與調(diào)試、數(shù)控設備維護、數(shù)控機床與編程等專業(yè)課程。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟悉典型數(shù)控系統(tǒng)的功能與接口，了解常用數(shù)控機床的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理，具有操作、管理、維修現(xiàn)代數(shù)控機床的專業(yè)人才。

　　就業(yè)方向：主要在機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)從事數(shù)控設計制造、工藝實施、安裝調(diào)試、維護管理等工作。

　　七、工業(yè)機器人

　　核心課程：工業(yè)機器人應用系統(tǒng)調(diào)整、工業(yè)機器人工作站安裝與調(diào)試、工業(yè)機器人工作站優(yōu)化與維護、電工電子技術、焊接技術、液壓與氣動傳動、機械制圖與CAD、機電傳動、機械設計基礎等專業(yè)課程。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)對工業(yè)機器人的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)有充分的認知和掌握，能熟練排除簡單電氣及機械故障，維護、保養(yǎng)工業(yè)機器人應用系統(tǒng)設備，知道工業(yè)機器人的工作原理并能根據(jù)自動化生產(chǎn)線的工作要求來編制、調(diào)整工業(yè)機器人控制程序的技術人員。

　　就業(yè)方向：面向現(xiàn)代高端制造業(yè)，滿足工業(yè)機器人制造業(yè)，以及相關智能裝備的所有高端技術崗位。專業(yè)技術應用領域非常廣泛，企業(yè)人才需求迫切，主要涉及領域有：電子電氣行業(yè)、汽車工業(yè)、航天航空、軌道交通、木材與家具制造業(yè)等。

　　八、機電技術應用

　　核心課程：電工與電子技術基礎、機械基礎、工程制圖與CAD、低電壓電工作業(yè)、電力拖動與PCL控制技術、液壓與氣壓傳動技術、機電一體化組裝與調(diào)試等。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握扎實科學文化基礎和電工電子技術，具備機電設備及自動化生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維護，機電產(chǎn)品維修與檢測等能力的技術型人才。

　　就業(yè)方向：就業(yè)面廣，可從事機電產(chǎn)品開發(fā)、設計與制造，機械、電氣、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試和質(zhì)量檢查，機電自動化設備、生產(chǎn)線技術改造、安裝、運行調(diào)試、維護修理等工作。

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